Итак, свершилось, бесплатное высшее образование в России окончательно подавлено. Ни взяточничество, ни планомерное уменьшение бюджетных мест не могли сломить его окончательно. Новый враг оказался гораздо более умным и хитрым — ЕГЭ наконец уничтожило систему. Аминь.
Собственно, подробности, кому интересно, можно почитать здесь. Понимаю, что источник — ресурс несколько тенденциозный, но по поводу ЕГЭ происходящее отражено весьма точно.
И, конечно, больше всего пострадают (и уже страдают) «самые незащищенные слои населения» — дети из бедных семей. То есть точнее, такие дети, которые хотят учиться, но не могут или не смогут, потому что «талант», «способности» и прочее-прочее никак не помогут поступить в вуз по этим новым правилам игры.
Поскольку таких семей и детей — большинство, то вечный вопрос «Что делать?» становится по-новому актуальным)
Собственно, вариантов (для тех, кто продолжает жить в России), не так много. Вот они:
1) Отказаться от послешкольного образования… это грустно, но комментировать, к сожалению, здесь нечего.
2) Иметь богатых родителей, спонсоров, мужа… также без комментариев.
3) Пытаться «на удачу» пробить систему отличными знаниями и хорошими результатами (впрочем, как уже сказано выше — в новых условиях шансы на успех сравнимы с лотерейными).
4) Начинать работать как можно раньше и зарабатывать себе на образование (как это делается во многих развитых странах, например, в США).
Собственно, хочется поговорить о последнем 4ом варианте. К сожалению, существующая в России система трудового законодательства ставит ряд препятствий на этом пути. Так заключить трудовой договор можно только с 16 лет. До 15 лет — нужно разрешение родителей на работу. Все ограничения снимаются только в 18 лет.
Таким образом, ситуация получается еще более неприятная — отсутствие бесплатного образования дополняется крайней сложностью системы заработка на платное. И вот какие остаются реальные пути у человека, который в 14 лет начинает думать о том, чтобы заработать на свое образование:
1) Работа за «черный нал» — к сожалению, негативной стороной является большая степень незащищенности. Что, на мой взгляд, имеет немаловажное значение в подростковом возрасте с учетом российской специфики.
2) Любая деятельность, связанная, с Интернетом, оффшорным программированием — это, пожалуй, единственная на сегодняшней день сфера, сочетающая относительную безопасность с большой степенью свободы (но, конечно, к этому должен быть интерес 
)
3) Попытки устроиться на «нормальную» работу с выполнением всех требований законодательства — к сожалению, весьма мало реально и на обучение так, скорее всего, не заработаешь…
В общем, это мои размышления на тему, окончательных выводов пока нет. Но промежуточные — найти подростку «счастье» можно, пожалуй, только в Интернете. Что, по-моему, печально..
Ваш,
taleodor
